คู่มือเตรียมสอบใบประกอบวิชาชีพครู  ครั้งที่ 9

1. ข้อใด มีความหมายตรงกับ คำว่า “ครู” คือ “ผู้หนัก” ตามความหมายของท่านพระพุทธทาสภิกขุ
ก. ครู คือ เรือจ้าง
ข. ครู คือ แม่พิมพ์ของชาติ
ค. ครู คือ ผู้สร้างโลก
ง. ครู คือ เจ้าหนี้อยู่เหนือศีรษะ
ตอบข้อ ง. ครู คือ เจ้าหนี้อยู่เหนือศีรษะ

2. ข้อใด ไม่ใช่ ความหมายของครู ยุคโลกาภิวัตน์
ก. ผู้ให้ความรู้
ข. ผู้ให้เครื่องมือในการแสวงหาความรู้
ค. ผู้นำทางชีวิต
ง. ผู้จัดไฟแห่งการเรียนรู้
ตอบข้อ ค. ผู้นำทางชีวิต

3. ในยุคสมัยของโลกแห่งข้อมูลข่าวสาร ครูต้องพัฒนาตนเองให้ทันต่อความก้าวหน้าอยู่เสมอ ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ก. เป็นนักเทคโนโลยีสารสนเทศ เชี่ยวชาญภาษาอังกฤษ
ข. ติดตามความก้าวหน้าเทคนิควิธีการสอนใหม่ๆและเครือข่ายคอมพิวเตอร์
ค. เป็นนักจิตวิทยาการเรียนรู้ เช่น แนวคิดเกี่ยวกับความฉลาดทางอารมณ์
ง. ถูกทุกข้อ
ตอบข้อ ง. ถูกทุกข้อ

4. ข้อใด ไม่ใช่ บทบาทของครูต่อการสร้างเยาวชน
ก. ครูเป็นนักสังคมสงเคราะห์ นักจิตวิทยา
ข. ครูเป็นผู้ร่วมแก้ปัญหาเด็กกับครอบครัวและชุมชนไม่เพิกเฉยต่อการคุ้มครองสิทธิเด็ก
ค. พัฒนาศักยภาพในการจัดประสบการณ์และวิชาชีพ
ง. เป็นแบบอย่างที่ดี เป็นผู้เสียสละ เป็นที่พึ่งของเด็ก
ตอบข้อ ค. พัฒนาศักยภาพในการจัดประสบการณ์และวิชาชีพ

5. ครูเป็นผู้พัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้กับประเทศชาติระดับใด
ก. ระดับแรงงาน และแรงงานกึ่งฝีมือ
ข. ระดับช่างฝีมือ หรือ ระดับช่างเทคนิค
ค. ระดับวิชาชีพ
ง. ถูกทุกข้อ
ตอบข้อ ง. ถูกทุกข้อ

6. บทบาทของครูที่มีต่อ นโยบายของรัฐบาล “4 พฤษภาคม หยุดทำร้ายประเทศทุกฝ่ายหยุดใช้ความรุนแรง” เป็นบทบาทและความสำคัญของครูในด้านใด
ก. บทบาทต่อการสร้างเยาวชน
ข. บทบาทในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
ค. บทบาทในการรักษาชาติ
ง. บทบาทในการเหยียวยาสังคม
ตอบข้อ ค. บทบาทในการรักษาชาติ

7. ครูให้ความรู้ความเข้าใจประวัติความเป็นมาของชาติไทยปลูกฝังเกิดความรัก และกตัญญูบรรพบุรุษในการส่งเสริมให้นักเรียนมีวัฒนธรรมด้านใด
ก. วิถีชีวิตและภูมิปัญญาไทย
ข. สถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
ค. วิถี ครอบครัวและชุมชน
ง. ขนบธรรมเนียม และประเพณี
ตอบข้อ ข. สถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์

8. การแอบอ้าง หรือนำผลงานทางวิชาการของคนอื่นมาเป็นของตนเป็นการไม่ทำหน้าที่และขาดความรับผิดชอบต่ออะไร
ก. ต่อสถาบันวิชาชีพครู ข. ต่อศิษย์
ค. ต่อสังคม ง. ถูกทุกข้อ
ตอบข้อ ก. ต่อสถาบันวิชาชีพครู

9. การสอบถามแบบ “ชี้ให้ชัด ชวนปฏิบัติลงมือ กระตือรือร้น มั่นใจ แจ่มใสสนุก” เป็นการอนุเคราะห์ศิษย์แบบใด
ก. ให้ศึกษาเล่าเรียนดี
ข. แนะนำสั่งสอนดี
ค. ยกย่องให้ปรากฏในหมู่เพื่อน
ง. บอกศิลปะให้สิ้นเชิงไม่ปิดบังอำพราง
ตอบข้อ ข. แนะนำสั่งสอนดี

10. ค่าว่า TEACHES ข้อใดมีความหมายตรงกับคำว่าครูในปัจจุบันที่สุด
ก. T = Teaching and Training
ข. E = Ethics Instruction
ค. A = Action Research
ง. C = Cultural Heritage
ตอบข้อ  ก. T = Teaching and  Training

11. ข้อใดไม่ใช่ “เอกลักษณ์ครู” ตามหน้าที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ (สกศ.) กำหนด
ก. อดทน ข. รับผิดชอบต่อหน้าที่
ค. น่ารักน่าเคารพ ง. ขยันหมั่นเพียร
ตอบข้อ ค. น่ารักน่าเคารพ

12. การทำหน้าที่ของครู ต้องอยู่กับเด็กและเยาวชนมากพ่อหลายแม่  ต้อทนต่อคำวิพากษ์วิจารณ์ คำเสียดสีประชดประชันจากหลายฝ่าย ครูที่สามารถควบคุมอารมณ์ได้เป็นครูดี มีกัลยาณมิตรข้อใด
ก. ปิโย ข. ภาวนีโย
ค. คัมภีรัญจะ กถัง กัตตา ง. วจนักขโม
ตอบข้อ ง. วจนักขโม

13. ข้อใด ไม่ใช่ ลักษณะของครูที่ดี
ก. ภูมิรู้ ข. ภูมิธรรม
ค. ภูมิฐาน ง. ภูมิใจ
ตอบข้อ ง. ภูมิใจ

14. ครูที่มีความรอบรู้วิทยาการกว้างขวาง มีความริเริ่มสร้างสรรค์ มีเจตนาคติที่ดีต่ออาชีพเป็นคุณลักษณะด้านใด
ก. คุณลักษณะทางด้านส่วนบุคคล
ข. คุณลักษณะทางด้านวิชาการและงานครู
ค. คุณลักษณะทางด้านสังคม
ง. คุณลักษณะทางด้านองค์กรครู
ตอบข้อ  ข. คุณลักษณะทางด้านวิชาการและงานครู

15. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะงานของครูที่ดีตามเกณฑ์มาตรฐานของคุรุสภา
ก. รอบรู้สอนดี
ข. มีคุณธรรมและจรรยาบรรณ
ค. มีความก้าวหน้าในผลงานวิชาการ
ง. มีความมุ่งมั่นพัฒนา
ตอบข้อ ค. มีความก้าวหน้าในผลงานวิชาการ

16. การสร้างความศรัทธาในอาชีพครู ที่ท่านพุทธทาสภิกขุให้ครูนำไปปฏิบัติคือ
ก. รักบุคคลอื่น บังคับความรู้สึก
ข. เชื่อว่ามีความเป็นไปได้
ค. หน้าที่คือธรรม ธรรมคือหน้าที่
ง. ข้อ ก. และ ค. ถูกต้อง
ตอบข้อ ง. ข้อ ก. และ ค. ถูกต้อง

17. ศาสนาพุทธมีคำสอนเกี่ยวกับศรัทธาหลายหมวดเพื่อป้องกันความงมงาย ทุกหมวดจึงมีข้อใดคอยดำเนินกับควบคุม
ก. ทาน ข. ปิยวาจา
ค. ปัญญา ง. ขันติ
ตอบข้อ ค. ปัญญา

18. เมื่อศิษย์ประสบความสำเร็จ เจริญก้าวหน้าในชีวิต ครูที่มีพรหมวิหารธรรมจะต้องใช้ธรรมข้อไหนให้เกิดประโยชน์แก่ศิษย์
ก. ทาน ข. กรุณา
ค. มุทิตา ง. อุเบกขา
ตอบข้อ ค. มุทิตา

19. การสร้างความเชื่อมั่น ให้เกิดความขยันหมั่นเพียร เพื่อประสบความสำเร็จในการปฏิบัติภารกิจต่างๆด้วยดี ควรยึดหลักธรรม ทิฎฐธัมมิกัตถประโยชน์ข้อใด
ก. อุฎฐานสัมปทา
ข. อารักขสัมปทา
ค. กัลป์ยาณมิตตตาม
ง. สมชีวิตา
ตอบข้อ ก. อุฎฐานสัมปท

20. การาฝึกฝน การข่มใจ ฝึกนิสัย ปรับตัว ฝึกหัดนิสัย แก้ไขข้อบกพร่อง ปรับปรุงตนให้เจริญก้าวหน้าด้วยสติปัญญาควรยึดฆราวาสธรรม
ก. สัจจะ ข. ทมะ
ค. ขันติ ง. จาคะ
ตอบข้อ ข. ทมะ

จำหน่ายเอกสารติวแนวข้อสอบใบประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 1-9
ทั่วประเทศที่กำลังเปิดสอบสำหรับคนที่ไม่มีเวลาไปติวและเวลาไปหาซื้อหนังสือ
 เป็นไฟล์เอกสารส่งทันทีรวดเร็วได้อ่านสอบเร็วไม่ต่อรอรวบรวมจาก
หนังสือมากกว่า สิบเล่ม

แนวข้อสอบและสรุปเนื้อหามาตรฐานที่ 1 ภาษาและเทคโนโลยีสำหรับครู  
แนวข้อสอบและสรุปเนื้อหามาตรฐานที่ 2 การพัฒนาหลักสูตร 
แนวข้อสอบและสรุปเนื้อหา มาตรฐานที่ 3 การจัดการเรียนรู้
แนวข้อสอบและสรุปเนื้อหามาตรฐานที่ 4 จิตวิทยาสำหรับครู
แนวข้อสอบและสรุปเนื้อหามาตรฐานที่5 การวัดและการประเมินผล
แนวข้อสอบและสรุปเนื้อหามาตรฐานที่ 6 การบริหารจัดการในห้องเรียน
แนวข้อสอบและสรุปเนื้อหามาตรฐานที่ 7 การวิจัยทางการศึกษา
แนวข้อสอบและสรุปเนื้อหามาตรฐานที่ 8 นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา
แนวข้อสอบและสรุปเนื้อหามาตรฐานที่ 9 ความเป็นครู 
เก็งรวมข้อสอบ 9 มาตรฐานวิชาชีพ 250 ข้อ

สั่งซื้อที่

ส่งเป็นไฟล์ทางอีเมล์ สนใจสั่งซื้อมาที่ โทร 085-0127724  Line : testthai1
สามารถนำไปปริ้นเพื่นอ่านได้เลย ในราคาเพียงส่ชุดละ 399 บาท  ได้รับภายใน 2-3 ชม.
ส่ง EMS ทางไปรษณีย์ เป็นหนังสือ +MP3  ราคา 679 บาท ได้รับภายใน 2-3 วัน
กรุณาชำระค่าสินค้าและบริการ
เลขที่บัญชี 491-2-00428-2 
ธ.กสิกรไทย  ออมทรัพย์ ชื่อบัญชี decho pragay

ผลงานการสอบได้ของลูกค้า 
ติดตามข่าวการสอบราชการที่  https://www.facebook.com/testthai1
ดาวน์โหลดแนวข้อสอบรับราชการที่นี่  www.ข้อสอบงานราชการไทย.com

21.    ปรัชญาที่ส่งเสริมกระบวนการของความคิด  กระบวนการของความรู้  และวิธีเล่าเรียนตลอดจนกลวิธีการสอนแบบต่างๆ  เป็นแนวคิดที่เกิดจากปรัชญาด้านใด
ก.  อภิปรัชญา    ข.  ญาณวิทยา
ค.  คุณวิทยา    ง.  ไม่มีข้อถูก
ตอบข้อ      ข.  ญาณวิทยา

22.    การสอนที่ต้องเน้นสัญลักษณ์  เพื่อพัฒนาสติปัญญาทุกด้าน  เช่น  ภาษา  คณิตศาสตร์  ศิลปะ  มุ่งผลิตให้มีความรู้และเข้าใจชีวิต  เป็นแบบคิดลัทธิใด
ก.  จิตนิยม    ข.  สัจจนิยม
ค.  ประสบการณ์นิยม    ง.  อัตกาวนิยม
ตอบข้อ      ก.  จิตนิยม

23.    การจัดการกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นความจริงตามธรรมชาติอาศัยการรับรู้ทางประสาทสัมผัส เช่น  การสาธิต  การทดลอง  การทัศนศึกษา  เป็นแนวคิดจากลัทธิใด
ก.  จิตนิยม    ข.  สัจจนิยม
ค.  ประสบการณ์นิยม    ง.  อัตกาวนิยม
ตอบข้อ      ข.  สัจจนิยม

24.    การจัดการสอนที่เน้นครูเป็นศูนย์กลาง  ครูเป็นผู้บรรยาย  การท่องจำ ศิษย์ต้องมีวินัยอย่างเคร่งครัด  เป็นการสอนตามแนวปรัชญาลัทธิใด
ก.  นิรันตรนิยม    ข.  สารัตถนิยม
ค.  พิพัฒนาการนิยม    ง.  ปฏิรูปนิยม
ตอบข้อ      ข.  สารัตถนิยม

25.    การจัดการศึกษาที่เน้นวิถีชีวิตแบบประชาธิปไตยอย่างแท้จริงประยุกต์ทฤษฎีจิตวิทยาสมัยใหม่มาร่วมด้วยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เป็นการจัดการศึกษาตามแนวปรัชญาลัทธิใด
ก.  นิรันตรนิยม    ข.  สารัตถนิยม
ค.  พิพัฒนาการนิยม    ง.  ปฏิรูปนิยม
ตอบข้อ     ง.  ปฏิรูปนิยม

26.    ข้อใด  คือ  บุคลิกภาพนอก
ก.  การยิ้มหัวเราะ
ข.  อารมณ์ขัน
ค.  ความเชื่อมั่นในตนเอง
ง.  ปฏิภาณไหวพริบ
ตอบข้อ      ก.  การยิ้มหัวเราะ

27.     ข้อใด ไม่ใช่  ความสำคัญของบุคลิกภาพ
ก.  ช่วยให้ปรับตัวเข้ากับบุคคลอื่นได้
ข.  ช่วยให้การงานมั่นคง
ค.  ช่วยให้มั่นใจในตนเอง
ง.  ช่วยให้เป็นคนมีสุขภาพจิตดี
ตอบข้อ      ข.  ช่วยให้การงานมั่นคง

28.    ข้อมด ไม่ใช่  บุคลิกภาพที่สำคัญของครู
ก.  บุคลิกภาพทางกาย
ข.  บุคลิกภาพทางสังคม
ค.  บุคลิกภาพทางสังคม
ง.  บุคลิกภาพทางจิตใจ
ตอบข้อ      ง.  บุคลิกภาพทางจิตใจ

29.    บุคลิกภาพของครูที่สำคัญที่สุด คือข้อใด
ก.  รูปร่าง    ข.  หน้าตา
ค.  การแต่งกาย    ง.  ผิวพรรณ
ตอบข้อ      ค.  การแต่งกาย

30.    ปัญหาที่ทำให้บุคลิกภาพของครูเศร้าหมองคือข้อใด
ก.  ปัญหาเศรษฐกิจ    ข.  ปัญหาสุขภาพ
ค.  ปัญหาทางวิชาชีพ    ง.  ถูกทุกข้อ
ตอบข้อ      ง.  ถูกทุกข้อ

31.    กิริยามารยาทของครู  ครูวางตัวให้ถูกกาลเทศะมากที่สุดข้อใด
ก.  บุคคลที่มีศักดิ์สูงกว่า
ข.  ผู้ศักดิ์เสมอกัน
ค.  ผู้มีศักดิ์ต่ำกว่า
ง.  ถูกทุกข้อ
ตอบข้อ      ง.  ถูกทุกข้อ

32.    ข้อใด ไม่ใช่ “วจีจริยา”  ในหนังสือสมบัติผู้ดีที่เจ้าพระยาเสด็จสุเรนทราธิบดี (ม.ร.ว. เปีย  มาลากุล) ได้อธิบายไว้
ก.  ย่อมไม่สอดสวนวาจา  หรือ แย่งชิงพูด
ข.  ย่อมไม่ใช้เสียงกล่าววาจาส่อเสียด
ค.  ย่อมไม่พูดด้วยเสียงอันดังเหลือเกิน
ง.  ย่อมไม่ใช้เสียงตวาด  หรือพูดจากระโชกกระชาก
ตอบข้อ      ข.  ย่อมไม่ใช้เสียงกล่าววาจาส่อเสียด

33.    มารยาทพื้นฐานของครู  ที่จะเพิ่มบุคลิกภาพให้ครูในการนั่ง คือ
ก.  นั่งพับเพียบกับพื้น
ข.  นั่งวางมือข้างหนึ่งบทหน้าขาและเท้าแขนข้างหนึ่ง
ค.  นั่งเก้าอี้ตามลำพังแกว่งเท้าตามอัธยาศัย
ง.  เลือกความสะดวกเพื่อบุคลิกที่ทันสมัย
ตอบข้อ      ก.  นั่งพับเพียบกับพื้น

34.    ข้อใด ไม่ใช่ มารยาทในการรับประทานอาหารของครู
ก.  ไม่เคี้ยวอาหารให้เกิดเสียงดัง
ข.  ไม่บุกลามที่นั่งรับประทานอาหารเพื่อรับโทรศัพท์
ค.  ไม่พูดขณะที่มีอาหารอยู่ในปาก
ง.  ไม่ควรใช้ไม้จิ้มฟันต่อหน้าผู้อื่นที่โต๊ะอาหาร
ตอบข้อ      ข.  ไม่บุกลามที่นั่งรับประทานอาหารเพื่อรับโทรศัพท์

35.    ข้อใด ไม่ใช่  บุคลิกภาพทางอารมณ์ของครู
ก.  อารมณ์ขัน
ข.  อารมณ์ดี
ค.  อารมณ์เย็น
ง.  อารมณ์เฉพาะที่
ตอบข้อ    ง.  อารมณ์เฉพาะที่
สั่งซื้อที่

ส่งเป็นไฟล์ทางอีเมล์ สนใจสั่งซื้อมาที่ โทร 085-0127724  Line : testthai1
สามารถนำไปปริ้นเพื่นอ่านได้เลย ในราคาเพียงส่ชุดละ 399 บาท  ได้รับภายใน 2-3 ชม.
ส่ง EMS ทางไปรษณีย์ เป็นหนังสือ +MP3  ราคา 679 บาท ได้รับภายใน 2-3 วัน
กรุณาชำระค่าสินค้าและบริการ
เลขที่บัญชี 491-2-00428-2 
ธ.กสิกรไทย  ออมทรัพย์ ชื่อบัญชี decho pragay

[font=arial                              ]ผลงานการสอบได้ของลูกค้า 
ติดตามข่าวการสอบราชการที่  https://www.facebook.com/testthai1
ดาวน์โหลดแนวข้อสอบรับราชการที่นี่  www.ข้อสอบงานราชการไทย.com

ขอด้วยคนครับ มีฉบับรูปเล่มใหมครับ อยู่ขอนแก่นใช่ไหม
ส่งเมลย์นี้ได้เลยครับ
vinai_56@hotmail.com
0850008414
วินัย