1. วินัยคือ
ระเบียบแบบแผนที่ข้าราชการต้องประพฤติปฏิบัติ
2. โทษทางวินัยของครู มีกี่สถานะ
5 สถานะ
3. โทษทางวินัยร้ายแรงที่สุด คือ
ปลดออก และไล่ออก
4. ผู้ที่มีอำนาจแต่งตั้งกรรมการสอบสวนกรณีที่ครูในสถานศึกษาถูกกล่าวหาว่ากระทำผิดวินัยร้ายแรงคือใคร
ผู้อำนวยการสถานศึกษา
5. การอุทธรณ์คำสั่งโทษทางวินัยต้องดำเนินการภายในกี่วันนับแต่วันได้รับแจ้งคำสั่ง
30 วัน
6. คำว่า “ละทิ้ง” หมายความว่าอย่างไร
ไม่อยู่ปฏิบัติงานตามหน้าที่
7. มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา หมายถึง
ข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะและคุณภาพที่พึงประสงค์ ในการประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
8. มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษามีกี่ด้าน
3 ด้าน
9. มาตรฐานการปฏิบัติงานหมายถึง
ข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะหรือการแสดงพฤติกรรมการปฏิบัติงา
10. ผู้ประกอบวิชาชีพครูต้องมีมาตรฐานในการปฏิบัติงานกี่มาตรฐาน
12 มาตรฐาน
11. มาตรฐานการปฏิบัติตน หมายถึง
จรรยาบรรณของวิชาชีพที่กำหนดขึ้นเป็นแบบแผน
12. จรรยาบรรณครูมีกี่จรรยาบรรณ
5 จรรยาบรรณ
13. มาตรฐานวิชาชีพครูใดที่กำหนดให้เป็นจรรยาบรรณของวิชาชีพ
มาตรฐานการปฏิบัติตน
14. ใครเป็นผู้กำหนดข้อบังคับว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพครู
คุรุสภา
15. กฎหมายที่บัญญัติให้มีข้อมาตรฐานวิชาชีพครู
พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา
16. บุคลากรทางการศึกษาอันซึ่งได้รับใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพตามพระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546 คือใคร
ศึกษานิเทศก์
17. ผู้ที่ถูกเพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู จะขออีกได้เมื่อใด
พ้น 5 ปี นับแต่ถูกสั่งเพิกถอน
18. การพิจารณาชี้ขาดกรณีผู้ประกอบวิชาชีพครูประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ ได้กี่กรณี
5 กรณี
19. จรรยาบรรณวิชาชีพครู คือ
กฎแห่งความประพฤติสำหรับสมาชิกวิชาชีพครู
20. ผู้ประกอบวิชาชีพครูต้องมีมาตรฐานความรู้กี่มาตรฐาน
9 มาตรฐาน
21. จรรยาบรรณวิชาชีพครูกำหนดไว้ในกฎหมายใด
พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546
22. ผู้ที่จะเข้ารับราชการครูได้ต้องมีอายุเท่าใด
ไม่ต่ำกว่า 20 ปี บริบูรณ์
23. จรรยาบรรณครู พ.ศ. 2539 มีจำนวนกี่ข้อ
9 ข้อ
24. คำว่า “ทอดทิ้ง” หมายถึงอะไร
ตัวอยู่แต่ไม่ทำงาน ไม่เอาใจใส่ ไม่เอาเป็นธุระ
25. การประกอบวิชาชีพควบคุมโดยไม่ได้รับใบอนุญาตมีโทษ
จำคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 2 หมื่นบาท
26. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเห็นว่าคำสั่งของผู้บังคับบัญชาจะทำให้เสียหายทางราชการ จะต้องทำอย่างไร
เสนอผู้บังคับบัญชาทบทวนคำสั่งภายใน 7 วัน
27. ความผิดลหุโทษ คือ
ความผิดที่ต้องระวางโทษปรับไม่เกิน 1,000 บาท หรือจำคุกไม่เกิน 1 เดือน
28. กระทำผิดวินัยลักษณะใดไม่ต้องตั้งกรรมการสอบสวนก็ได้
ปรากฏชัดแจ้ง
29. โทษทางวินัยที่เบาที่สุดคือ
ว่ากล่าวตักเตือน
30. การร้องทุกข์กระทำได้ในกรณีใด
ไม่มีสิทธิ์อุทธรณ์ ถูกสั่งให้ออกจากราชการ คับข้องใจผู้บังคับบัญชา
31. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเห็นว่าตนไม่ได้รับความเป็นธรรมจากการวินิจฉัยการอุทธรณ์และร้องทุกข์ มีสิทธิ์ดำเนินการได้อย่างไร
ฟ้องร้องต่อศาลปกครอง
32. ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาถูกลงโทษทางวินัยถ้าไม่พอใจการลงโทษ จะดำเนินการอย่างไร
อุทธรณ์
33. ผู้อำนวยการสถานศึกษา มีอำนาจสั่งลงโทษผู้ใต้บังคับบัญชาอย่างไร
ภาคทัณฑ์ ตัดเงินเดือนไม่เกิน 5% ไม่เกิน 1 เดือน
34. การอุทธรณ์คำสั่งลงโทษปลดข้าราชการครูออกจากราชการ ผู้อุทธรณ์ต้องยื่นอุทธรณ์ต่อใคร
ก.ค.ศ.
35. การกล่าวถ้อยคำแสดงอาการดูถูก หรือรังเกียจ เป็นความหมายของคำว่า
เหยียดหยาม
36. ด่าแช่งซึ่งแสดงออกทางกริยา วาจา หรือการเขียนหรือภาพ ทำให้ผู้ใดผู้หนึ่งเสียหาย เป็นความหมายของคำว่า
ดูหมิ่น
37. การข่มให้อยู่ในอำนาจตน หรือการใช้อำนาจบังคับเอา เป็นความหมายของคำว่า
กดขี่
38. การร้องทุกข์กรณีใด มีโอกาสฟ้องร้องต่อศาลปกครองได้
ให้ออกจากราชการ เพราะไม่ผ่านการพัฒนาเตรียมความพร้อมอย่างเข้ม
39. ในการร้องทุกข์ของข้าราชการครู เหตุคับข้องใจผู้บังคับบัญชาให้ทำหนังสือร้องทุกข์ถึงผู้ใด
ประธาน อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา
40. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษามีกี่ประเภท
4 ประเภท
41. มาตรฐานความรู้ของผู้ประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 9 คือ
ความเป็นครู
42. จรรยา มีความหมายเช่นเดียวกับคำว่า
จริยา
43. จรรยาบรรณวิชาชีพครูกำหนดขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์ใด
1. รักษาและส่งเสริมเกียรติคุณของผู้ประกอบวิชาชีพ
2. รักษาและส่งเสริมชื่อเสียงของผู้ประกอบวิชาชีพครู
3. รักษาและส่งเสริมฐานะของผู้ประกอบวิชาชีพครู
44. ผู้ที่จะเข้ารับใบประกอบวิชาชีพครู ต้องมีอายุเท่าใด
ไม่ต่ำกว่า 20 ปีบริบูรณ์
45. คุณสมบัติที่สำคัญประจำตัวครู คือ
สอนดีมีคุณธรรม
46. ธรรมะในข้อใดที่ครูยึดเป็นที่ตั้ง
พรหมวิหาร 4
47. จรรยาบรรณของครูไทย บัญญัติเป็นลายลักษณ์อักษรและมีกฎหมายรองรับครั้งแรกเมื่อใด
พ.ศ. 2506
48. ครูต้องมีความรู้เกี่ยวกับอะไร
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
49. ครูที่ได้รับยกย่องคำว่า “สอนดี” มีความหมายว่าอย่างไร
สอนให้เหมาะสมกับเนื้อหาและจุดมุ่งหมาย
50. ลักษณะที่ดีตามเกณฑ์มาตรฐานของคุรุสภาเป็นอย่างไร
รอบรู้ สอนดี มีคุณธรรม มุ่งมั่นพัฒนา
51. เป้าหมายสำคัญของครูที่ต้องการให้เกิดแก่ตัวนักเรียนคือ
ความดี
52. คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพมีทั้งหมดกี่คน
19 คน
53. บุคคลกลุ่มใดมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาหลักสูตรให้เหมาะสมกับสภาพท้องถิ่น
ผู้บริหารโรงเรียนและครูผู้สอน
54. สิ่งที่ครูจะต้องพิจารณาเป็นอันดับแรกในการเขียนแผนการเรียนคืออะไร
สื่อการสอน
55. สิ่งที่ครูควรคำนึงถึงในการใช้สื่อการสอนคือ
เนื้อหา ผู้เรียน และวิธีการใช้เวลาในการใช้
56. สมรรถนะหลักของครู มีกี่สมรรถนะ
5 สมรรถนะ
57. สมรรถนะประจำสายของครูมีกี่สมรรถนะ
6 สมรรถนะ
58. มีภาวะเป็นผู้นำ เป็นสมรรถนะวิชาชีพครูตามมาตรฐานใด
จิตวิทยาสำหรับครู
59. สามารถแสวงหาแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน เป็นสมรรถนะวิชาชีพครู ตามมาตรฐานใด
นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
60. การแสดงบทบาทผู้นำหรือผู้ตาม เป็นตัวบ่งชี้ของสมรรถนะวิชาชีพครูใด
การทำงานเป็นทีม
61. การแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและสร้างเครือข่าย เป็นตัวบ่งชี้ของสมรรถนะวิชาชีพใด
การพัฒนาตนเอง
62. การจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เป็นตัวบ่งชี้ของสมรรถนะวิชาชีพใด
การพัฒนาผู้เรียน
63. ธรรมที่เป็นข้อประพฤติปฏิบัติ เป็นความหมายของ
จริยธรรม
64. สภาพความดีในจิตใจ เป็นความหมายของ
คุณธรรม
65. ความรู้ หรือความรู้สึกต่อพฤติกรรมต่าง ๆ ในทางที่ชอบหรือไม่ชอบ เรียกว่า
เจตคติเชิงจริยธรรม
66. หลักคุณธรรมตามแนวคิดของอริสโตเติล คือ
รอบคอบ กล้าหาญ และรู้จักประมาณ
67. คุณธรรมของครูสังเกตได้จาก
การประพฤติปฏิบัติ
68. หลักธรรมที่ก่อให้เกิดความสำเร็จในการทำงานคือ
อิทธิบาท 4
69. หลักธรรมที่สร้างมนุษย์สัมพันธ์ได้ดีที่สุดคือ
สังคหวัตถุ 4
70. ค่านิยมของคนไทยได้แก่อะไร
ความเคารพผู้อาวุโส
71. จริยธรรมใดที่เน้นการพัฒนาบุคลิกภาพของบุคคลโดยเฉพาะ
ความซื่อสัตย์
72. กรรมตามหลักพระพุทธศาสนา หมายถึง
การกระทำที่เกิดจากการจงใจ
73. พระพุทธศาสนาสอนว่าคนเราควรปฏิบัติต่อทุกข์อย่างไร
รับรู้ว่าเป็นความจริงของชีวิต
74. ความพากเพียรในการเอาชนะความชั่วคือ
ตะบะ
75. ธรรมะ ที่ครูยึดเป็นที่ตั้ง คือ
พรหมวิหาร 4
76. วิชาชีพชั้นสูง คือ
Profession
77. อาชีพใดที่สังคมยกย่องมากที่สุด
ครู
78. เจตคติ หมายถึง
ความรู้สึกของบุคคลทั้งทางบวกและทางลบ ที่มีต่อสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
79. เจตคติเกิดขึ้นได้ต้องมีองค์ประกอบ 3 ประการ คือ
1. ด้านความคิด
2. ด้านความรู้สึก
3. ด้านพฤติกรรม
80. ประสบการณ์ที่ทำให้พฤติกรรมเปลี่ยนเรียกว่า
การเรียนรู้
81. วิธีการวัดเจตคติที่ดีที่สุดของผู้เรียน คือ
การสอบถาม
82. คุณธรรมของผู้ครองเรือน คือ
ฆราวาส 4
83. คุณธรรมที่เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวใจคน คือ
สังคหวัตถุ 4
84. ธรรมที่ทำให้คนเราประสบความสำเร็จคือ
อิทธิบาท 4
85. ค่านิยม คือ
สิ่งที่บุคคลหรือสังคมยึดถือเป็นเครื่องช่วยตัดสินใจ และกำหนดการกระทำของตนเอง
86. วัยใดสามารถตัดสินใจด้วยตนเองได้ว่าสิ่งใดควรกระทำหรือไม่ควรกระทำ
อายุ 2 – 8 ปี
87. ค่านิยมพื้นฐานที่สำนักงานคณะกรรมการวัฒนธรรมแห่งชาติประกาศคือ
การรักษาความซื่อสัตย์
88. ความอ่อนโยน ตรงกับทศพิธราชธรรมข้อใด
มัทวะ
89. มาตรฐานความรู้ของผู้ประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 1 คือ
ภาษาและเทคโนโลยีสำหรับครู
90. มาตรฐานความรู้ของผู้ประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 2 คือ
การพัฒนาหลักสูตร
91. มาตรฐานความรู้ของผู้ประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 6 คือ
การบริหารจัดการในห้องเรียน
92. คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ มีกี่คน
17 คน
93. คณะกรรมการคุรุสภามีกี่คน
39 คน
94. คณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการสวัสดิภาพและบุคลากรทางการศึกษามี
23 คน
95. พระราชบัญญัติครู พ.ศ. 2488 ถูกยกเลิกโดย
พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546
96. องค์กรวิชาชีพครู มีฐานะเป็น
นิติบุคคลในกำกับของกระทรวงศึกษาธิการ
97. ผู้มีหน้าที่ควบคุมและรักษามาตรฐานการประกอบวิชาชีพของผู้ประกอบการวิชาชีพทางการศึกษา คือ
คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ
98. ผู้ประสงค์ขอต่ออายุใบอนุญาตให้ยื่นคำขอต่อเลขาธิการตามแบบที่กำหนดก่อนวันที่ใบอนุญาตหมดอายุภายในกี่วัน
ไม่น้อยกว่าหนึ่งร้อยแปดสิบวัน
99. สมาชิกคุรุสภามีกี่ประเภท
2 ประเภท
100. ผู้ประสงค์ขอขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตให้ยื่นคำขอต่อ
เลขาธิการคุรุสภา